消防大比武方案范文

　　一、活动主题

　　“人人参与消防，共创平安和谐”

　　二、指导思想

　　认真贯彻落实《郑州市教育局关于做好20xx年“119”消防宣传活动的通知》精神，广泛开展消防宣传教育，大力普及消防法律法规，切实提高全体师生的消防安全意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建平安和谐校园，创造良好的消防安全环境。

　　三、活动安排

　　活动内容：加强学生消防安全教育，强化学生消防意识，增强学生灭火、逃生技能

　　参加对象：全体师生

　　活动时间：11月1日——15日

　　活动地点：校内

　　组织领导：

　　组长：杜双莲

　　副组长：胡海峰

　　组员;王锋刘小伟罗鲁民王长敏

　　全体班主任门卫

　　四、工作步骤

　　11月1---2日利用活动板进行消防安全知识宣传，主要以国家六部委规定的《消防安全常识二十条》和今年“119”消防安全活动主题为主要内容及火灾逃生常识

　　11月5日利用升旗仪式时间向全体师生进行消防安全教育

　　1、不玩火。

　　2、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，我校公寓、北教楼等公共场所都设置了消防栓、灭火器等消防设施，各教楼都设置有灭火器。要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

　　3、在家中如何注意防火？

　　家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：

　　a、使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。

　　b、使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

　　c、电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。

　　d、使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源

　　4、在学校如何注意防火？主要应当注意以下几点：

　　a、不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

　　b、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。

　　11月7日组织学生进行实地灭火演练（一是向学生讲解灭火器的使用方法以及正确使用灭火器，二是通过观看灭火以及自己亲自操作灭火掌握使用灭火器进行灭火的技巧）

　　11月9日组织全校师生举行消防安全疏散演练

　　5、发生火灾，如何报警？

　　如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。

　　a、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

　　b、发现火灾，可以打电话直接报警。家中没有电话的，要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。

　　c、报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。

　　d、不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

　　6、遭遇火灾如何正确脱险？

　　遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失。

　　a、一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置。

　　b、身处一楼时，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施，水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等，以后再离开火场。

　　c、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。

　　d、在失火的`楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

　　e、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　　f、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以想办法用水将身上的火熄灭。

　　g、火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。

　　11月5日下午各班利用班会组织学生学习消防安全知识或观看消防安全警示片。要求各班将学习或观看心得于周三下午放学前交政教处

　　11月7日组织学生进行实地灭火演练（一是向学生讲解灭火器的使用方法以及正确使用灭火器，二是通过观看灭火以及自己亲自操作灭火掌握使用灭火器进行灭火的技巧）

　　11月9日组织全校师生举行消防安全疏散演练

　　11月6---9日各班出一期消防安全知识的板报

　　11月12利用升旗仪式对前期消防安全宣传活动予以总结，并向全体师生提出倡议，在今后的生活学习中要不断加强安全知识学习，掌握更多的安全自救知识，时时绷紧安全弦，让事故远离我们的生活。

　　13---14日活动总结和资料整理

　　15日上交“119”宣传活动活动总结

　　五、开展校园消防安全大检查

　　（1）加强对教学楼、公寓楼以及学校照明线路的检查。查除安全隐患。消防通道是否有杂物拥堵、消防器材是否完整能用。一旦发现问题及时解决，绝不拖拉。

　　（2）加强对教师的消防安全知识培训，要使每位教师熟知消防器材的使用，了解学校消防器材的摆放位置及消防通道，使在发生紧急情况的时候，能作出正确、迅速的反应。

　　（3）加强值班工作的培训

　　向值班教师强调值班安全工作的重要性，以提高他们的工作职责和素质，增强安全防范意识。

　　119消防宣传及演练策划方案7

　　一、目的

　　为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训，确保夏季消防安全，针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点，为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患，检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用，使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者，掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法，提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排，根据《火灾事故应急预案》，特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

　　二、演练程序

　　1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。

　　2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。

　　3、召开演练工作会议向职工通报(20xx年6月8日下午)。

　　4、计划在20xx年6月15日实施演练。

　　5、演练完后进行演练工作总结。

　　三、组织机构

　　1、总指挥：姚永安——负责全面指挥。

　　2、副总指挥：丁桂荣——负责具体救灾任务的调度和指挥。

　　3、现场指挥：陈新年

　　4、灭火组：组长：;组员：刘x6人;着装：迷彩服、安全帽、工具：灭火器、扫帚。

　　5、通讯组：组长：

　　6、现场秩序维护：刘

　　四、参加人员

　　项目部管理人员，各分包单位班组长。

　　五、具体要求

　　1、听从指挥，不吸烟、闲谈。

　　2、禁止串岗、不擅离职守。

　　3、时间安排：20xx年6月15日。在旭景佳园施工现场集合演习，下午2：00正式开始。

　　4、灭火组携带2台MF8公斤干粉灭火机，自行保管。

　　5、各进入车辆必须携带防火帽。

　　6、准备工作：扩音器(罗昌军)两付担架;10台灭火机;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个(张广建);油桶(朱林)

　　7、参加车辆施工现场两辆客货车。

　　工人疏散组：

　　组长：，负责火灾现场疏散的指挥任务。

　　组员及具体负责工作：：负责火灾现场工人疏散和清理工作。

　　救护组：

　　组长：，负责救护的指挥任务。

　　组员：，负责对伤员进行护送任务;

　　灭火组

　　负责灭火自救。

　　宣传广播组：

　　组长：，负责广播宣传指挥任务。

　　组员：负责拍照;王友：负责广播器材和紧急摇铃。

　　六、具体演习安排

　　1、火灾发生，第一发现火情者立即项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥，并由立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。

　　2、当火灾发生时，工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后，于祥负责拉下电闸，将施工现场电源切断。

　　3、由组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。

　　4、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处，救护组叶小刚准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。

　　5、如果火灾情况严重，灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。

　　6、全体演练人员集中施工现场，总指挥姚永安对这次消防演习进行总结，3：40分演习结束!

　　七、演习效果评定依据：

　　1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

　　2、各责任人工作完成及时有效，结果无人员因演练受伤害。

　　3、消防通道畅通无阻，工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

　　八、考评

　　1、通过本次消防预案的演练工作，提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。

　　2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

　　3、使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。

　　4、本次演练工作取得成功。

消防大比武方案范文

　　为认真贯彻落实“119消防日”精神，进一步增强广大师生的防灾减灾意识，提高我校师生的.防灾减灾能力，保持我校火灾形势稳定特开展本次活动。活动方案如下：

　　一、活动时间：20xx年11月8日16:00。

　　二、活动地点：琼中思源实验学校学生公寓。

　　三、参加人员：琼中思源实验学校全体师生、消防大队官兵。

　　四、活动程序：

　　1、设定火情：学生公寓楼男生304寝室、女生305寝室均出现火险。

　　男生情况：304寝室有一名学生昏迷于寝室内；306寝室有一名学生于阳台处呼救；402寝室有一名学生于阳台处呼救。

　　女生情况：305寝室有一名学生昏迷于寝室内；205寝室有一名学生于阳台处呼救。

　　2、组织学生疏散方式：①学校领导广播指挥；②班主任以及助理班主任分别到男女生公寓各班寝室组织；③宿舍管理员和德育部全体成员在学生公寓各个楼层组织。

　　3、疏散顺序：消防车警报声响起为开始疏散指令。按照首先第一、第三楼层，然后第四楼层，最后第二楼层的顺序展开疏散。

　　4、疏散指令下达后，全体学生在各班班主任和助理班主任的组织下，用干或湿毛巾捂住鼻口，或用衣服披在头上，弯腰慢跑下楼。在此过程中，班主任以及助理班主任必须站在寝室门口确认全部学生逃离寝室后方能尾随学生往楼下逃生。疏散下来的队伍迅速到篮球场列队集合由体育委员点名并向值班领导报告缺失人数。

　　5、被困学生跑到寝室后面阳台处挥舞衣物并高声呼救。等待消防官兵解救。

　　6、消防大队官兵做校园防火、灭火知识讲座。

　　琼中思源实验学校

　　20xx年11月7日

消防大比武方案范文

　　各年级：

　　为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》，落实县文件精神，进一步加强学校消防安全管理工作，提高学生消防安全意识，增强师生消防安全素质，经校领导研究决定，从4月6日起，利用一个月时间，在全校师生中集中开展消防安全活动。现就消防安全月活动作如下安排。

　　一、活动时间

　　从4月6日起至5月1日结束，为期一个月。

　　二、活动主题

　　以“落实消防责任，共享平安和谐”为主题。

　　三、活动目的

　　普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识，增强消防安全意识，掌握自救能力，彻底保障学校师生安全。

　　四、活动安排

　　1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。

　　2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通，进行一次彻底排查，对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案，报学校领导研究解决，把问题消除在萌芽之中。

　　3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传，并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识，增强消防安全意识。

　　4、各年级以班级为单位，举办一次“消防安全教育主题班会”，要求形式多样化。

　　五、活动要求

　　1、为加强对消防安全月活动的领导，学校决定成立领导小组：组长：卡玛力江。

　　副组长：赵强

　　组员：各班主任

　　2、认真做好信息反馈和总结上报工作，各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上，切实做好信息反馈和总结工作，各组小结于5月30日报政教处。

　　3、为了确保消防安全月活动的质量，请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动，在校领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。

消防大比武方案范文

　　一、演练目的：

　　为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演练时间、地点：

　　演练时间x年11月5日(第10周星期四)上午9:30─10:50

　　演练地点：田梧二中校园（演练现场：教学楼、操场。消防应急演练路线：从各教室疏散到操场。）

　　三、演练内容：

　　1.火情报警演练；

　　2.教学楼火灾时的疏散、逃生演练；

　　3.灭火器使用演练；

　　四、演练参加人员：全校学生及部分教职员工

　　五、领导组织机构：

　　学校成立由z校长任总指挥的学校消防应急演练指挥部，由z及各班班主任等老师协调分工，具体指挥下设各应急分队，由学校学生处、各班主任、保安、后勤等相关部门人员组成。

　　七、各分队具体职责及分工如下：

　　设指挥组、报警组、疏散组、灭火组、保安组、医疗组、宣传组七个小组。

　　1.指挥组：负责疏散方案的'启动，疏散工作的具体安排，负责与相关部门联系，划分安全区域，检查现场人员安全。

　　组长组员

　　2.报警组：上课老师发现教室的后门边的电器上出现火花，马上用手机报告学校消防应急演练指挥部。谷校长立即赶到广播室，通过广播指挥学生和老师从教室或办公室撤离。

　　组长组员

　　3.疏散组：负责具体的人员安全和疏散工作。按照规定的路线和先后顺序疏散到操场，并清点人数。

　　组长组员：体育组各班主任

　　4.灭火组：负责火情发生时，第一时间切断电源、携消防器材冲到现场，消灭火灾于初级阶段。

　　组长组员

　　5.保安组：负责安全区域与火灾现场的隔离和现场的安全维持工作。

　　组长组员、2位保安

　　6.医疗组：负责现场师生的人身安全和人员伤痛的紧急处理和将伤员送往医院救护。

　　组长组员：现场各位老师、医务等人员。

　　7.宣传组：负责演练现场的摄影和学校的广播系统。

　　组长组员

　　八、疏散过程和方法：

　　（一）教学楼的疏散方法

　　1.报警组：周三第二节课后，巡查老师发现七（9）班等前门边上有烟雾，可能出现火场，立即用手机报告消防应急指挥组。

　　2.指挥组接到火情后，谷校长马上赶到广播室，一声令下，警报信号响起，演习开始。各班学生在班主任或任课教师的带领下迅速离开教室并有序下楼通过各路口来到操场进行疏散。（要求全体学生要利用湿毛巾捂嘴，躬身快速有序离开。）

　　3.疏散、逃生线路：

　　（1）疏散、逃生线路，具体路线见附件。以疏散到操场为止（按晨会队形排好）。

　　（2）疏散组疏散工作安排：要保证安全通道的学生安全等。

　　（3）各班主任带领本班学生迅速有序疏散，应注意安全和学生人数。最后到达操场后由班长清点本班人数报给各段值日老师。（七年级值日老师王海岳，八年级值日老师徐晓珍，九年级值日老师林献敏），各值日老师再报给指挥组（谷建伟校长）。

　　（4）疏散到操场时的安保人员：体育组

　　4.灭火组第一时间携带灭火器到达着火点，迅速切断电源，快速做好灭火器的安全栓的拔出，对准着火点，及时喷水灭火。

　　5.保安组现场安全工作维持：各班主任，注意：联合现场教师力量

　　6.医疗组：紧急救护伤员（要在现场待命）

　　7.指挥组

　　（1）启动演习方案，及时与有关部门、有关救援人员联系

　　（2）检查现场分工，寻找未撤离人员

　　z：北幢教学楼

　　z：南幢教学楼

　　（3）检查结果汇总至谷建伟指挥处，确定火灾区域无人后，指挥组最后撤离，并密切关注事态发展。

　　（二）灭火器使用演练。由专业消防员讲解及演示并指导学生灭火器的使用方法。

　　九、演练点评：

　　十、注意事项：

　　1.听到通知或报警后，要立即停止一切活动。

　　2.教室里的老师和各班主任、班长要指挥学生按照紧急撤离路线依次从教室撤离。

　　3.撤离时一律靠右快走，如遇浓烟，需弯腰用湿毛巾捂住口鼻前行，要安静、迅速、有序、不得喧哗、推搡。通道左侧要留给救援人员通行。

　　4.最后撤离到操场时，各班要按晨会队列，做到安静。班长清点人数，报给班主任，班主任报给值日老师，值日老师报给指挥组。

　　5.摄影组的老师要选择好各个角度进行拍摄。

　　6.演习材料：总务处准备

　　7.疏散、逃生知识培训：各班主任和各班体育委员

　　8.音响负责

　　田梧二中学生工作处、保安处

　　x年10月30日

　　说明：1.各班主任提前3分钟到教室等候学校指令（警报声响起后开始演练），并切记自己班级参与演练的学生人数以备清点汇报用；

　　2.演练具体时间：本周三（.11.5），若遇雨天演练延至周五课间操；

　　3.各班主任要提前做好教育工作并告知学生疏散线路，提点学生疏散时要特别注意安全；

　　4.宣传报道负责人及时汇总材料，在校园网上发布相关信息。

　　x年消防演练各出口负责人安排

　　消防演练疏散路线情况

　　1、七（6）班学生沿北大厅出口逃离（进入大操场-----沿跑道回原来晨会位置）；七（9）→紧跟七（3）→紧跟七（4）→紧跟七（5）班学生→紧跟七（6）班逃离.

　　2、七（7）班学生沿北大厅出口逃离（进入大操场-----沿跑道回原来晨会位置）；七（10）→紧跟七（2）→紧跟七（1）→紧跟七（8）班学生→紧跟七（7）班逃离.

　　3、八（7）班学生沿八（7）班旁的楼梯进入南大厅出口逃离（进入学校南篮球场清点人数后-----沿跑道回原来晨会位置）；八（2）→紧跟八（1）→紧跟八（6）→紧跟八（8）班学生→紧跟八（7）班逃离.

　　4、八（10）班学生沿八（10）班旁的楼梯进入南大厅出口逃离（进入学校南篮球场清点人数后-----沿跑道回原来晨会位置）；八（3）→紧跟八（5）→紧跟八（4）→紧跟八（9）班学生→紧跟八（10）班逃离.

　　5、九（1）班学生向东沿北幢三楼走廊通道东首楼梯出口逃离（进入大操场-----沿跑道回原来晨会位置）；九（9）→紧跟九（7）→紧跟九（8）→紧跟九（2）班学生→紧跟九（1）班逃离.

　　6、九（4）班学生向西沿北幢三楼走廊通道西首楼梯出口逃离（进入大操场-----沿跑道回原来晨会位置）；九（10）→紧跟九（5）→紧跟九（6）→紧跟九（3）班学生→紧跟九（4）班逃离.